Pilotage d'entreprise

Objectifs pédagogiques

Prendre du recul sur son activité et sur sa posture de dirigeant.e.
Réaliser un diagnostic synthétique de l’entreprise et identifier ses principaux enjeux.
Définir une vision de l’entreprise à moyen terme et formaliser des orientations stratégiques.
Faire des choix et hiérarchiser les priorités de développement.
Traduire la stratégie en objectifs concrets et en indicateurs de pilotage.
Analyser l’organisation actuelle et identifier les freins à l’efficacité et à l’autonomie.
Clarifier les rôles, responsabilités, processus et modalités de délégation.
Construire une feuille de route à 12 mois et un plan d’action prioritaire à 90 jours.

Programme de la formation

Modules 1–3 Prendre du recul et poser le diagnostic

Jour 1 · 7 h

1
Module 1
Sortir de l’opérationnel et retrouver sa posture de dirigeant.e
2 h 15
Objectifs
- Identifier la place réellement occupée par la direction dans l’entreprise.
- Distinguer production, management, pilotage et préparation de l’avenir.
Contenus
- Analyse du rôle de dirigeant.e.
- Répartition du temps et charge opérationnelle.
- Zones de dépendance à la direction.
- Activités à forte valeur ajoutée.
- Identification des sujets qui empêchent de prendre de la hauteur.
Mise en pratique
Cartographie d’une semaine type et classement des activités : conserver, déléguer, simplifier ou supprimer.
Livrable
Diagnostic de la posture actuelle et premières pistes pour libérer du temps stratégique.
2
Module 2
Réaliser le diagnostic global de l’entreprise
2 h 30
Objectifs
- Obtenir une lecture globale et structurée de la situation actuelle de l’entreprise.
Contenus
- Analyse de l’activité et du modèle économique.
- Clients, marchés et offre.
- Rentabilité, équipe et compétences.
- Organisation, outils et processus.
- Dépendances et risques.
- Analyse SWOT et lecture du portefeuille clients/offres.
Mise en pratique
Construction de la synthèse « Mon entreprise aujourd’hui en une page ».
Livrable
Diagnostic stratégique synthétique : forces, fragilités, opportunités, menaces et points de vigilance.
3
Module 3
Identifier les vrais enjeux stratégiques
2 h 15
Objectifs
- Distinguer les urgences opérationnelles des enjeux qui conditionnent réellement l’avenir de l’entreprise.
Contenus
- Analyse des problèmes récurrents et des décisions repoussées.
- Identification des risques et dépendances critiques.
- Repérage des opportunités de développement.
- Mise en perspective de l’entreprise à moyen terme.
Mise en pratique
Travail autour de la question : « Si rien ne change dans les trois prochaines années, où en sera mon entreprise ? »
Livrable
Liste hiérarchisée de 3 à 5 enjeux stratégiques prioritaires.

Modules 4–6 Construire la stratégie de demain

Jour 2 · 7 h

4
Module 4
Définir la vision de l’entreprise à 3 ans
2 h 15
Objectifs
- Formaliser une représentation claire de l’entreprise souhaitée à moyen terme.
Contenus
- Projection sur le positionnement, la clientèle et l’offre.
- Chiffre d’affaires et rentabilité.
- Taille et composition de l’équipe.
- Rôle futur de dirigeant.e.
- Fonctionnement et culture de l’entreprise.
Mise en pratique
Construction du portrait de l’entreprise cible à trois ans.
Livrable
Vision stratégique formalisée et partagée.
5
Module 5
Faire des choix stratégiques
2 h 15
Objectifs
- Transformer la vision en choix structurants et assumer les arbitrages nécessaires.
Contenus
- Étude des options de croissance, spécialisation et diversification.
- Évolution du positionnement et ouverture de nouveaux marchés.
- Évolution de l’offre, recrutement et partenariats.
- Optimisation de la rentabilité.
- Analyse des ressources et des contraintes.
Mise en pratique
Matrice de choix : développer, maintenir, réduire ou arrêter.
Livrable
Orientations stratégiques et priorités retenues.
6
Module 6
Transformer la vision en objectifs et indicateurs
2 h 30
Objectifs
- Décliner les orientations stratégiques en objectifs mesurables et pilotables.
Contenus
- Définition des objectifs commerciaux, financiers, humains et organisationnels.
- Définition des objectifs managériaux.
- Sélection d’indicateurs simples et pertinents.
- Suivi de l’avancement sans multiplier les tableaux de bord.
Mise en pratique
Construction d’un tableau de pilotage synthétique.
Livrable
Objectifs à 12 mois et à 3 ans accompagnés des principaux indicateurs de suivi.

Modules 7–9 Construire l’organisation capable de porter la stratégie

Jour 3 · 7 h

7
Module 7
Faire évoluer l’organisation
2 h 15
Objectifs
- Mesurer l’écart entre l’organisation actuelle et celle nécessaire à la réalisation de la stratégie.
Contenus
- Analyse des rôles et responsabilités.
- Circuits de décision et coordination.
- Délégation, processus et zones de dépendance à la direction.
- Identification des besoins en compétences et en structuration.
Mise en pratique
Cartographie « organisation actuelle / organisation cible ».
Livrable
Schéma d’organisation cible et axes prioritaires de transformation.
8
Module 8
Gagner en efficacité et en autonomie
2 h 15
Objectifs
- Réduire les dysfonctionnements et favoriser une organisation moins dépendante de la direction.
Contenus
- Clarification des responsabilités et de la délégation.
- Identification des processus clés.
- Réunions et circulation de l’information.
- Outils de suivi et routines de management.
- Règles de fonctionnement favorisant l’autonomie.
Mise en pratique
Identification des tâches et décisions pouvant fonctionner sans intervention systématique de la direction.
Livrable
Plan de simplification, de responsabilisation et de délégation.
9
Module 9
Construire la feuille de route des 12 prochains mois
2 h 30
Objectifs
- Transformer les décisions prises pendant la formation en un plan d’action réaliste et suivi dans le temps.
Contenus
- Priorisation selon l’impact, l’urgence, les ressources nécessaires et les dépendances.
- Définition des actions, responsables, échéances, jalons et indicateurs.
- Identification des premières actions à engager.
Mise en pratique
Construction de la feuille de route à 12 mois et du plan d’action détaillé des 90 premiers jours.
Livrable
Feuille de route stratégique complète et plan d’action opérationnel.

Méthodes pédagogiques

Formation-action et pédagogie active

Le parcours repose sur environ 30 % d’apports méthodologiques et 70 % de travaux directement appliqués à l’entreprise.

Diagnostic et prise de recul

Questionnement guidé, autodiagnostics et analyses de situations réelles permettent de clarifier les enjeux de l’entreprise.

Outils de décision et de pilotage

Matrices de décision, cartographies, outils de priorisation et tableaux de bord soutiennent les décisions stratégiques.

Construction progressive des livrables

Les participants travaillent sur les données, problématiques et projets réels de leur entreprise afin de construire une feuille de route concrète.

Suivi et évaluation

Autodiagnostic initial et identification des attentes.
Évaluation formative au travers des exercices et productions intermédiaires.
Validation des choix et outils construits au fil des modules.
Évaluation finale à travers la présentation de la vision, des priorités et de la feuille de route.
Autoévaluation des acquis et identification des actions à poursuivre après la formation.
Remise d’un support pédagogique, d’une grille de diagnostic stratégique, d’une matrice SWOT, d’une trame de tableau de bord et d’une feuille de route à 12 mois.

Pilotage d’entreprise

Pilotage d’entreprise

DURÉE

LIEU

FORMAT

FINANCEMENT

Intra-entreprise

Piloter son entreprise avec méthode

Construire une stratégie adaptée

Structurer l’organisation

Repartir avec une feuille de route

Objectifs pédagogiques

Programme de la formation

Méthodes pédagogiques

Suivi et évaluation

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